轉知為協助教師瞭解生成式AI的基本原理與應用現況，教育部特製作「生成式AI對數位素養的挑戰」數位學習增能課程並上架至edu磨課師+。

教務
2026-03-26 公告轉知為協助教師瞭解生成式AI的基本原理與應用現況，教育部特製作「生成式AI對數位素養的挑戰」數位學習增能課程並上架至edu磨課師+。 (黃婉玲 / 119 / 教務)
2026-03-25 公告轉知國立清華大學於115年4月24日（五）假F HOTEL花蓮站前館如意廳舉辦「雙閱讀素養教學領導工作坊」。 (黃婉玲 / 110 / 教務)
2026-03-25 公告轉知花蓮縣政府辦理114學年度花蓮縣原住民族教育資源中心計畫3-5族語專職教師及教學支援老師教學輔導社群（發展以縣市為範圍之族語教學模型）—「數位教學工作坊」，第4場次工作坊課程，原訂4月11日（星期六）因故延期至4月25日（星期六）舉辦；第6場次工作坊課程，原訂6月6日（星期六）因故延期至6月13日（星期六）舉辦。 (黃婉玲 / 87 / 教務)
2026-03-24 公告轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「體驗式數學學習：教師研習暨校園申請說明會」。 (黃婉玲 / 72 / 教務)
2026-03-24 公告轉知臺南市政府教育局115年因材網悅趣式自學平臺－「因雄崛起」到校推廣研習實施計畫1份。 (黃婉玲 / 93 / 教務)
2026-03-24 公告轉知國立中央大學暨「社團法人中華明日閱讀協會」辦理「2026明日說書人博覽會」及「2026明日英文說書人博覽會」活動。 (黃婉玲 / 108 / 教務)
2026-03-24 公告轉知國立中央大學訂於115學年辦理「2026 Project Erdős」活動。 (黃婉玲 / 94 / 教務)
2026-03-23 轉知花蓮縣政府有關高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請 (游秀美 / 86 / 教務)
2026-03-23 花蓮縣政府辦理「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊」 (游秀美 / 72 / 教務)
2026-03-17 公告轉知國立臺灣師範大學教育系教育專業發展中心「114學年度國民中小學學習扶助教師增能諮詢輔導暨多元補強課程模組推動計畫」辦理「促進學生學習動機之適性學習扶助課程規劃與實作」研習簡章1份。 (黃婉玲 / 81 / 教務)