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公告 黃婉玲 - 教務 | 2026-01-21 | 點閱數: 6

一、依據花蓮縣政府115年1月12日府教課字第1150010716號函辦理。

二、為落實友善無礙溝通服務,該館特別委託插畫家繪製圖書館服務溝通易讀插圖,並於114年期間於該館試行,協助樂齡、多元族群(新住民等)及不便口語溝通之讀者利用圖示表達需求,深獲讀者肯定。為擴大友善社會環境理念,鼓勵公共服務場域多加利用,以增進服務效能提升無障礙服務品質。

三、本插圖提供於非營利及溝通服務用途使用,使用時請標示來源且不得改作,若有需要利用插圖,請至https://reurl.cc/7bEaxD下載(密碼請E-mail本案承辦人取得),請惠予協助利用多元管道宣傳推廣。

四、本案聯絡人:採訪編目組莊易儒小姐。(02-29266888分機2125、saku@mail.ntl.edu.tw)

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    1) 圖書館服務溝通易讀插圖來文.pdf
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    2) 圖書館服務溝通易讀插圖1.pdf
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    3) 圖書館服務溝通易讀插圖.pdf

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教學正常化自我檢核

隨機小語

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

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